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学习更聪明,并通过这些技术更快地通过

编辑:cima/时间:2018-12-20/浏览:195 views

领先的会计培训提供商Kaplan UK概述了最新发现,揭示了您可以做些什么来更聪明地学习并更快地通过。

顶级成熟的学习技巧

虽然是一个相对较新的领域,但有一群认知和计算机科学家,语言学家和教育心理学家团结一致。他们统称自己是学习科学家。通过收集有关学生学习的数据,他们能够得出“基于证据”的结论。

以下是他们发现的六种“基于证据的”研究技巧:

1.间隔练习(分发)

证据表明,如果你重新审视你研究的内容,它可以提高你的检索和存储强度。与填鸭式一样,在短时间内进行研究可提高回收强度,但会降低储存强度。

2.交错

交错是对不同主题的研究,而不是非常彻底地研究一个主题 – 在移动到下一个主题之前。

一种经过验证的技术是让学生在尝试问题和查看工作示例之间进行交替。这比试图回答一个又一个问题要好得多。它只是关于切换活动。

但要小心,交错最好在一个主题内完成,例如,最好继续使用财务报告,而不是交换税务或财务管理。

3.检索实践

反射回来并且必须检索先前学到的东西的记忆的过程非常强大。还有一个额外的好处。如果您被告知将要进行测试,则测试预期的增加会导致对新信息进行更高质量的编码。 

4.详述

详细说明,或者为您已经知道的内容添加新内容。

这可能是学生在小组中询问“如何和为什么”的问题,并从他们的课程材料或记忆中回答这些问题。

5.具体例子

具体的例子使事情更容易理解和记忆,主要是因为大脑可以比抽象的更好地识别和回忆具体的词。事实证明,有形和可成像的信息可以增强关联的学习,即使是抽象的内容也是如此。

通过使用具体示例,可以更简单地传达可以记住和可视化的信息。这是双重编码的一个很好的例子。

6.双重编码

当伴随着互补的视觉信息时,文本可以增强学习效 双重编码是文本和视觉的使用,用图片替换一个单词是不一样的。

循证学习

在Kaplan,我们的  OnDemand  课程的设计使用了证据,从学习的角度来看最有效的方法。这是一种新的灵活的学习方式,将教学设计的原则与虚拟学习的便利性和灵活性相结合。

教学设计师遵循被证明对学习者有用的内容,并在他们构建的课程中纳入许多原则。Kaplan的教学团队通过Duel编码完成了这一过程   – 通过在屏幕上呈现文本和图像,   通过使用知识检查和  精化  来实现检索 – 通过参考先前学习的内容。

所有这些使得Kaplan OnDemand课程的设计更加出色。

有关此主题的更多信息,请观看  由Kaplan的学习主管Stuart Pedley Smith提供的此次网络研讨会。10月30日